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Lernstationen Klimawandel und Umweltschutz (Jebautzke, Kirstin)

Lernstationen Klimawandel und Umweltschutz , Treibhauseffekt, erneuerbare Energien und nachhaltiger Konsum - Mit diesen Lernstationen erarbeiten sich Ihre Schüler alles zum Thema Klimawandel und Umweltschutz! , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20210208, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Beilage: E-Bundle, Titel der Reihe: Bergedorfer Lernstationen##, Autoren: Jebautzke, Kirstin, Seitenzahl/Blattzahl: 83, Keyword: 2. bis 4. Klasse; Grundschule; Natur und Leben; Sachunterricht, Fachschema: Sachunterricht / Lehrermaterial, Bildungsmedien Fächer: Sachunterricht, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Länge: 297, Breite: 210, Höhe: 10, Gewicht: 269, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000064852001 9783403206873-2 B0000064852002 9783403206873-1, eBook EAN: 9783403506874, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: +1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

Preis: 24.99 € | Versand*: 0 €

Arbeitsblätter Umweltschutz und Nachhaltigkeit 2-4 (Scheller, Anne)

Arbeitsblätter Umweltschutz und Nachhaltigkeit 2-4 , Basiswissen Umweltschutz, Klimawandel und Nachhaltigkeit - mit kindgerecht und lebensnah aufbereiteten Arbeitsblättern Umweltbewusstsein wecken und stärken Artensterben und Müllteppich - nur zwei der zahlreichen Probleme, die unsere Umwelt belasten. Das Umweltthema ist drängend, Schritt für Schritt gerät unsere Lebensgrundlage in Gefahr. Höchste Zeit, aktiv zu werden! Doch handeln kann nur, wer sich auskennt. So vermitteln diese Arbeitsblätter kindgerechtes und lebensnahes Wissen zu den Themen Umweltschutz und Nachhaltigkeit. Sie zeigen den Ernst der Lage auf, ohne Angst zu machen. Und sie bieten viele Möglichkeiten für Grundschulkinder, wie jede*r von uns sofort etwas tun kann: durch Energiesparen, Müll vermeiden oder einfach das Weitersagen der wichtigen Botschaft. Umweltschutz und Nachhaltigkeit in der Grundschule Klimakrise? Nein, danke! Die ersten sieben Kapitel behandeln die wichtigsten Themenbereiche rund um Umweltschutz und Nachhaltigkeit: Klimawandel, Energie, Müll, Einkaufen, Wald und Tiere, Wasser und Mobilität. Zu jedem Thema erhalten Sie vier bis acht Kopiervorlagen sowie passende Lösungen. Das achte Kapitel bietet konkrete Vorschläge, wie Schule umweltfreundlicher gestaltet werden kann. Arbeitsblätter für Klasse 2-4 Die Arbeitsblätter sind für die Klassen 2 bis 4 konzipiert. Innerhalb der Kapitel gibt es eine leichte Progression: Jedes Kapitel beginnt mit leichteren Arbeitsblättern und wird im Verlauf anspruchsvoller. So können Sie als Lehrkraft individuell entscheiden, welche Aufgaben für welche Schüler*innen passend sind. Die fächerübergreifenden Arbeitsblätter können vor allem im Sachunterricht, aber auch in Deutsch oder teilweise in Mathematik zum Einsatz kommen. Geben Sie Umweltschutz den nötigen Raum, den dieses wichtige Thema erfordert - und ermutigen Sie Ihre Grundschulkinder, Schritt für Schritt die Erde zu retten. Die Themen: - Was heißt eigentlich Klimawandel? - Wie erneuert man Energie? - So ein Müll! - Essen und einkaufen - Wald & Tiere schützen - Wasser marsch! - Unterwegs - Unsere umweltfreundliche Schule Der Band enthält: - 8 interessante Umweltthemen - Arbeitsblätter - Ansprechende Bebilderung - Lösungen , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20221021, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre drahtgeheftet, Autoren: Scheller, Anne, Seitenzahl/Blattzahl: 64, Keyword: 2. bis 4. Klasse; Fächerübergreifend; Grundschule; Themenübergreifend, Fachschema: Sachunterricht / Lehrermaterial, Bildungsmedien Fächer: Sachunterricht, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag, Länge: 292, Breite: 206, Höhe: 9, Gewicht: 212, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: -1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2906326

Preis: 21.99 € | Versand*: 0 €

Thinkfun 11172 - Swish [deutsche Version] | Zustand: Neu & original versiegelt

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Ist Wasser im gefrorenen Zustand genauso schwer wie im flüssigen Zustand?

Ja, Wasser hat die gleiche Masse, unabhängig davon, ob es sich im gefrorenen oder flüssigen Zustand befindet. Allerdings hat gefrorenes Wasser eine geringere Dichte, da die Wassermoleküle im Eisgitter weiter voneinander entfernt sind als im flüssigen Zustand.

Wie nennt man Wasser im festen Zustand?

Wie nennt man Wasser im festen Zustand? Wasser im festen Zustand wird als Eis bezeichnet. Wenn Wasser unterhalb von 0 Grad Celsius gefriert, bildet es Eis. Eis ist eine feste Substanz, die aus Wassermolekülen in einem kristallinen Gitter besteht. Es ist eine der häufigsten Formen von Wasser in der Natur und wird zum Beispiel in Form von Gletschern, Eisbergen oder Eiskristallen gefunden.

Wie beeinflusst die Temperatur den Zustand von Wasser?

Die Temperatur beeinflusst den Zustand von Wasser, da sie bestimmt, ob es fest, flüssig oder gasförmig ist. Bei niedrigen Temperaturen wird Wasser zu Eis und bei hohen Temperaturen verdampft es zu Wasserdampf. Die Temperatur bestimmt auch die Dichte und Viskosität des Wassers.

Was bedeutet Zustand und Hüllen-Zustand?

Der Zustand bezieht sich auf den allgemeinen physischen und funktionalen Zustand eines Gegenstandes. Zum Beispiel kann ein Buch in gutem Zustand sein, wenn es keine Risse oder Flecken auf den Seiten hat und die Seiten nicht vergilbt sind. Der Hüllen-Zustand bezieht sich speziell auf die äußere Hülle oder Verpackung eines Gegenstandes, wie z.B. die Schutzhülle eines Buches oder die Verpackung einer CD. Ein Gegenstand kann in gutem Zustand sein, aber eine beschädigte Hülle haben, was den Gesamteindruck beeinträchtigen kann.

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Wie beeinflusst die Temperatur den aggregierten Zustand von Wasser? Was sind die Auswirkungen von Temperaturschwankungen auf den Klimawandel?

Die Temperatur bestimmt den aggregierten Zustand von Wasser: Bei niedrigen Temperaturen wird Wasser zu Eis, bei höheren Temperaturen zu Dampf. Temperaturschwankungen können den Klimawandel verstärken, da sie zu erhöhten Temperaturen führen, die wiederum das Schmelzen von Eis in den Polargebieten und den Anstieg des Meeresspiegels verursachen können. Dies kann zu verheerenden Folgen wie Überschwemmungen, Dürren und extremen Wetterereignissen führen.

In welchem Zustand befindet sich das Objekt: gutem Zustand oder guten Zustand?

Das Objekt befindet sich in gutem Zustand.

Wie können Dienstprogramme dazu beitragen, die Effizienz und Nachhaltigkeit in den Bereichen Energie, Wasser und Abfall zu verbessern?

Dienstprogramme können durch die Einführung von intelligenten Messsystemen und Energiemanagement-Tools dabei helfen, den Energieverbrauch zu überwachen und zu optimieren. Durch die Förderung von Wassereinsparungstechnologien und -programmen können Dienstprogramme dazu beitragen, den Wasserverbrauch zu reduzieren und die Effizienz in der Wassernutzung zu verbessern. Darüber hinaus können Dienstprogramme durch die Einführung von Recycling- und Abfalltrennungsprogrammen dazu beitragen, die Menge an Abfall zu reduzieren und die Wiederverwertung von Ressourcen zu fördern. Durch die Bereitstellung von Anreizen und Schulungsprogrammen können Dienstprogramme auch die Verbraucher dazu ermutigen, nachhaltige Verhaltensweisen zu übernehmen und ihre Ausw

Warum sind deutsche Straßen, einschließlich Autobahnen, in einem so schlechten Zustand?

Die schlechte Zustand der deutschen Straßen, einschließlich Autobahnen, kann auf verschiedene Faktoren zurückgeführt werden. Zum einen spielen die hohe Verkehrsdichte und die damit verbundene Belastung eine Rolle. Zum anderen sind auch die Witterungsbedingungen, insbesondere Frost und Streusalz im Winter, schädlich für die Straßen. Zudem kann auch die mangelnde Instandhaltung und Finanzierung eine Rolle spielen.

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